【写在前面】       昨天我推出的新课，反响相当不错。       今天，我乘势而上，再推一堂内容与上一堂相辅相成的新课。       上一堂课，侧重点在于如何增强写材料的方向感，这有助于把准“大方向”，“先立乎其大者...

       【文法之悟】法是死的，人是活的。把已有的方法用上手、用好了，它才能活起来。挪用、套用是用，化用、活用也是用，怎么用效果大不一样。能不能变着法子用，用得好不好、巧不巧，全看你悟得深不深、透不透。...

例谈毛泽东“十大教授法”在机关文稿写作中的具体运用成    文近日准备党课讲稿，看了两部干部教育史方面的专著。在其中一本里面，看到这样一段话：1929年12月，毛泽东还总结了干部教育教学实践中的经验，概括成著名的...

真意·新意·深意——“文以意胜不以字胜”的实例讲析成    文昨天，我刚从苏州带班培训归来。这次培训，主题是项目策划、招商引资，是我所在地方以“战训一体化”的方式，组织干部“走出去”强化专业化能力培训的创新之举。我...

【写在前面】新年了！新年好！昨晚，习近平总书记在新年贺词中说：“2019年，我们用汗水浇灌收获，以实干笃定前行。”全党全国是这样，“三好公文课”也是这样。一年来，我推出了122堂新课，经授权被转载163篇次，收获了...

怎样把材料写出深度成    文在机关单位写材料，领导常提的一条“硬要求”就是要写得有深度。尽管这个要求很不容易达到，但无论是把材料写出彩，还是想成为一名优秀的“笔杆子”，都必须为此而努力。写出深度，首先要搞清...

如何写出“定制款”的讲话稿——以我的一篇会议致辞稿为例成    文我在之前的课程中讲过，好的讲话稿应当因时、因地、因事、因人制宜，换一个时间（时机）、换一个地点（场合）、换一件事情、换一个主人、换一批对象就不...

严格把好公文审核这道关成    文前段时间，我在单位牵头制定并执笔修改了两个文件：一个是《关于进一步提高我部政策性文件制定质量的通知》；另一个是《关于进一步加强和改进我部公文文稿审核把关工作的通知》。这两...

形神兼备   质胜于华——例谈如何精准概括提炼党建工作的理念概念成    文每年的第一季度，往往是去年工作的“考核季”，也是当年工作的“部署季”。前段时间，我接连参加了多个党建工作方面的会议，其中有党委（党组）书...

文学创作与公文写作辨析——与省文联的干部谈写作成    文在座的同志，主要是从事文艺创作的。我和你们一样，吃的都是文字这碗饭，所以见到大家有一种同道中人、惺惺相惜的亲切感。但是，你们搞文艺创作，追求的是出精...