86 假如我去考申论
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【新课导学】3月29日,前几天,微友“释谊谊谊谊谊”留言:“成老师,区考将近,您的公众号也有很多在校生读者,能不能请您给大家讲一下申论的最后一道大题的写作方法,或者用一篇范文来给大家讲解一下如何写作才算是正...

122 怎样讲话才中听
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  【新课导学】昨天,我所在的省份开展了公务员考试的面试,其中第四题是一道即兴讲话题,题目是某小学组织开展小小监督员活动,进行交通法规宣传,你作为法制宣传员参加了活动,需要在活动中作一个讲话,请现场模拟...

121 一堂50%命中率的面试课 ——《公务员面试的备考方法》续篇
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    今天,是我所在省份的公务员考试面试日。考试结束后,我通过电话向2名考生打听了一下试题。尽管两人的复述有些出入,而且都不完整,但还是听得出题目的概貌。据我了解,这场面试考了这么4道题:第一题:漫画题。...

99 干部教育:这样才能入脑入心 ——点读一篇省委组织部入部培训讲话稿
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  【新课导学】入脑入心是习近平总书记在全国党校工作会议上对理论教育和党性教育提出的明确要求,做到这一点非常不容易。5月6日,我在干部学院上机关文稿写作课,举了一篇省委组织部的入部培训讲话稿为例。这篇稿子...

174 “有心学”还要“用心写”
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 【新课导学】今天推送的这篇文章,写于2017年4月,是我完成《边写边悟》初稿以后才补充进去的。文章有2892字,在全书中属于少见的“长篇”。我也考虑过,这样的篇幅收入该书是否会显得突兀,与其他文章不那么匹配。但...

152 和微友们说说心里话
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    写啊写啊写啊写,讲啊讲啊讲啊讲……不知不觉,“三好公文课”走过了295天,写下了50多万字,推出了152堂课,吸引了17373名注册用户,点击量30万+,被其他公众号转发77篇次,大部分课程被360个人图书馆收藏。尽管我...

146 内容为王 观点为冠 ——汇报发言怎样“发”
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   【新课导学】        昨天讲了讨论发言,今天再讲一讲汇报发言。虽然都是发言,但所“发”既有相同的,也有不同的。不同在哪里?第一,讨论发言大家是平等的,汇报发言是对上的。讲话要看对象,不同的对象关注点不...

116 毕业季里忆芳华
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【新课导学】又是一个毕业季,又到一年丰收时! 这是大学生们走出校门、走向社会的 “放飞季”,也是老同学们重返校园、重拾记忆的“聚会季”。近段时间,网上推出了不少高校校长在毕业典礼上的致辞,比较“火”的多数是幽...

107 群众语言最生动 ——一位农家大嫂的座谈发言稿点评
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【新课导学】前两天,我陪上面来的调研组到基层开了个座谈会,主要是了解党代会代表任期制(以下简称“党代表任期制”)的推行情况,就所涉及的一部党内法规(以下简称《条例》)的修订工作听取意见建议。在座谈会上,...

150 三把金钥匙——记我在文路上的3位老师
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   【新课导学】昨晚我刚出差回来。这次出差,其间刚好遇上教师节。我出身在教师之家,父亲当了一辈子老师,我自己也当过10年大学老师、10年兼职硕导,多年来又一直在地方党校、干部学院开设相关讲座,心里有很深的...