对仗的三种情形：“形对”“法对”“意对”——从公文“套件”标题的拟制谈开去成    文在我的“三好公文课”里，小L是常客。他是我的同事，更是我的“文友”，经常和我互推美文、分享交流；他还是我的“写友”，经常和我并肩作战，...

开“大会”就要讲“大话”——“在什么山上唱什么歌”之二成    文“见什么人说什么话，在什么山上唱什么歌”，这是老百姓从生活中总结的经验，同样适用于“官场”、适用于领导讲话。其中，见什么人说什么话，指的是讲话要看对象...

【新课导学】前不久，有位读者在“三好公文课”里留言，希望多讲一些信息文稿的写作方法和技巧。当时我承诺会择日推出，今天算是兑现承诺了。这堂课，采用的是“边改边讲”的授课方法。这种方法，之前我在“三好公文课”...

以奇取胜易   以平取胜难——以一篇领导讲话稿3个版本的提纲为例成    文近日赴京出差，在飞机上，我从免费提供的休闲杂志中看到这么两段话：画事以奇取胜易，以平取胜难。然以奇取胜，须先有奇异之禀赋，奇异之怀抱，...

写材料也要让读者“尝三鲜”成    文在我国民间，历来有立夏之日尝三鲜的习惯。立夏是二十四节气中的第七个、夏天的第一个节气，标志着告别春天、迎来夏天。立夏过后，气温开始明显升高，雷雨增多，农作物进入生长旺季...

“抓落实”怎样才能“落得实”——落实不力问题的实例分析成    文在党政机关，要说领导讲话和红头文件中的高频词，“抓落实”绝对算得上一个。无论大会小会，这个词几乎逢会必讲；无论作部署、下任务还是作决策、出政策，几...

横看成岭侧成峰    远近高低各不同——谈谈党史学习教育研讨发言稿             的写作角度成    文3月26日，读者拙诚在“三好公文课”上留言道：老师，近期市里针对党史学习有4次专题研讨，感觉已经写无可写了，能开个...

巧用“剥皮法”  改出好稿子成    文【核心观点】解决写文章叠床架屋、结构复杂、内容繁冗的问题，最简单实用的方法是剥皮见瓤、去壳见核。“剥皮法”至少有三个好处：一是剥掉一层皮，秀出好身材；二是剥掉一层皮，亮出...

怎样写好参观考察的解说词成    文这段时间，我和同事正忙着筹备一个全国性会议。初步确定，这个会议安排有5个参观考察点。为了确保参观考察的质量和效果，我提前到点上看了一遍，要求有关方面按照实地参观、现场考...

     【新课导学】文不厌改。上一讲，写于3年半以前，发出来之前我作了认真修改。但推送出来以后，我总觉得还没有写清楚、讲到位——不是文字表达的问题，而是我对文章布局之法的总结还不到位，不够精准、全面。思来想...