【新课导学】《边写边悟》一书已经很久没有继续往下推送了。今天，接着推送“文法之悟”篇的“行笔之法”。这部分一共10篇文章，其中打头的一篇《题好文一半》已经提前放送（见第289讲），这里从第二篇推起。关于公文的...

定准位·换好位·错开位——怎样把领导讲话稿写到位成    文在机关文稿中，要说写作难度最大的，当属领导讲话稿，难就难在写稿子的往往并不是领导本人，也没有领导的水平，甚至连领导经验都没有，却要把稿子写得就像领导...

“工作报告”与“政治报告”辨析——一次会议讲话稿写作的反思前段时间，我一直在牵头撰写全省××××会议的领导讲话稿。这篇稿子，前前后后、大大小小一共写了20稿，其中改动最大的是第一稿到第二稿。领导审阅第一稿的时候，...

   【写在前面】最近审改单位的材料，特别是一些综合性文稿，发现不少稿子存在逻辑不清甚至逻辑混乱的问题，就连有的文秘人员也时而不时犯糊涂。这让我萌生了就写作逻辑问题专门开发新课的想法。考虑到收集整理典型...

标点符号虽小   规范使用事大——从是否使用顿号的一种情形谈开来成    文近日，我带着一名年轻同事审稿子，审的是一篇领导讲话稿，按惯例，打算在领导讲完话后，以工作通报的形式正式印发。这篇稿子中，有几处标有引...

最大最好的融合——和苏远“写友”成    文【核心观点】公文与文学看似两套截然不同的话语体系，但不仅有相通之处，也未必就不能有相融的可能。相融的，或许不是文风，不是行文要素，但必定是文字，是文字背后起支撑作用...

如何把党建工作抓得实而又实成    文【核心观点】没有虚的工作，只有虚的作风。一些地方、部门和单位的党建工作之所以虚，主要是抓党建的人政绩观不实、作风不实造成的，往往与经验不足、“抓法”不当也有关系。那么，...

      【写在前面】相见恨晚，相聚恨短。毕业30周年的大学同学聚会，看起来有3天，但第一天报到、第三天告别，真正聚在一起的只有1天，时间一晃就过去了。正式聚会那一天，专门安排了一个环节——同学们一起回到母校，...

【写在前面】今天推送的新课，是我前几天应邀到某地讲写作课的第二讲。第一讲怎么也推送不出来，至今还搞不清楚原因。我也试着改为图片格式，但新接触的一个微信编辑器，操作并不成功；用PDF转换软件来编辑，效果并...

【写在前面】      前段时间，我应省科技厅邀请，前去讲了一堂机关文稿写作课。     这堂课，我选择了一个比较新颖的角度，着重讲的是“写作状态”与“写作生态”问题。前半部分，以“炒旧饭”为主，有一些发展和完善；后...