332 文章布局“五布法”: 布形布势布线布点布料
百家

     【新课导学】文不厌改。上一讲,写于3年半以前,发出来之前我作了认真修改。但推送出来以后,我总觉得还没有写清楚、讲到位——不是文字表达的问题,而是我对文章布局之法的总结还不到位,不够精准、全面。思来想...

331 落实落细落具体——“级差式”写材料例讲(三)
百家

  【新课导学】11月16日,应微友“正通”的点单需求,我在“三好公文课”第328讲作出承诺——以两类文稿为例,专门讲一讲“级差式”写材料的方法,其中一类是领导讲话稿,另一类是指导性意见。以领导讲话稿为例的两堂课,很...

327 谋篇要有整体观系统观立体观
百家

       【文法之悟】法是死的,人是活的。把已有的方法用上手、用好了,它才能活起来。挪用、套用是用,化用、活用也是用,怎么用效果大不一样。能不能变着法子用,用得好不好、巧不巧,全看你悟得深不深、透不透。...

323 “干得好”还要“写得好”——以一篇“不忘初心、牢记使命”主题教育信息文稿为例
百家

【新课导学】前不久,有位读者在“三好公文课”里留言,希望多讲一些信息文稿的写作方法和技巧。当时我承诺会择日推出,今天算是兑现承诺了。这堂课,采用的是“边改边讲”的授课方法。这种方法,之前我在“三好公文课”...

305 谈谈装配式写材料
百家

  【新课导学】这周有点儿“可怕”——周一在北京出差;周二至周六,5天出手了9篇综合性文稿、2篇新闻稿,一共近7万字,日均码字过万。明天虽然是周日,还有3篇稿子等着呢!因为忙,所以没有推新课,但这并没耽误“三好公...

302 一文两用:既教写信息 又教改文章 ——信息工作经验交流材料点评修改(二)
百家

302class       【新课导学】前段时间,我们单位又举办了一年一度的全省××系统骨干信息员培训班。我作为协管这项工作的班子成员,出席培训班开班式并作了讲话。我先后在5家单位工作过,其中有高校、群团组织,也有...

543 拓宽写作面 笔力更雄健
百家

拓宽写作面   笔力更雄健成    文“三好公文课”,顾名思义,当然是专门讲授公文写作的。但在这个课堂里,我所讲的并不止于公文写作,就像前段时间,我推送过散文;之前,还推送过序、诗歌、论文……虽然数量并不多,所...

538 会议搭台 发展竞赛 发言比拼——两组会议发言材料的比较评析(一)
百家

会议搭台   发展竞赛   发言比拼——两组会议发言材料的比较评析(一)成    文今年是“政治大年”,任务艰巨,责任重大。行至半山路更陡,船到中流水更急。越是“半山”“中流”这样的紧要关口,越是不能懈怠、松劲,越是需...

532 “好歌”是这样写成的——《新时代的青春之歌》创作始末
百家

“好歌”是这样写成的——《新时代的青春之歌》创作始末成    文上一讲,推送了我和同事楠飞一起创作的专题片脚本《新时代的青春之歌》。在机关文稿和新闻宣传稿件的写作上,我是“野路子”出身,靠的是一路摸爬滚打+不懈...

503 推稿子新说系列:怎样当好“主推”——谈谈推稿子团队的职责分工与履职要求(一)
百家

怎样当好“主推”——谈谈推稿子团队的职责分工              与履职要求(一)成    文写材料绝对是个技术活,干过的人都知道。而且,这个活的技术含量还相当高,需要有很强的单兵突击能力,也常常需要发挥团队作战的优...