302 一文两用:既教写信息 又教改文章 ——信息工作经验交流材料点评修改(二)

系统推荐 更新:2025-10-04 13:55:39


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      【新课导学】

前段时间,我们单位又举办了一年一度的全省××系统骨干信息员培训班。我作为协管这项工作的班子成员,出席培训班开班式并作了讲话。
我先后在5家单位工作过,其中有高校、群团组织,也有政府部门、党委部门,经历还算丰富。在每一家单位,我都采写编报过不少信息文稿。前面十几年,我所掌握的方法技巧,主要靠自学,多是从新闻写作中移用过来的,从信息刊物上琢磨出来的,从信息写作实践中摸索总结出来的,“野路子”居多。直到10年前,进了现在这家单位工作,才通过举办和参加骨干信息员培训班,补上了这一课。
这样的培训班,我们单位已经连着办了10期。我作为组织者和授课者,参加了其中6期。只要时间允许,我都尽量听一听别的老师讲课,听一听学员交流发言。对我来说,这些都是很好的学习。
在今年的开班式上,2家信息工作先进集体的代表和2名优秀信息员分别作了交流发言。这4位同志讲得都很好,作为一名“老信息”,我听了以后,确实有“雏凤清于老凤声”(唐·李商隐《韩冬郎即席为诗相送》)的感受。
政务信息被称作“内部报文”,在机关文稿家族中是一个挺特殊的小老弟,既有别于法定公文,也有别于新闻稿件。信息文稿可以说是“螺蛳壳里做道场”,篇幅不长,写好不易。
尽管之前我写过不少信息文稿,但近年来以写“大材料”为主,对信息文稿主要是点点题、审审稿,算是退居二线了吧!因为手上缺乏“一手信息”,“三好公文课”里关于如何撰写信息文稿的课程不多,只有第48讲、第119讲。
参加完这期培训班,我就想,这些信息工作先进集体和优秀信息员的发言稿,不就是最好的教材吗?
古语说:“投我以桃,报之以李。”(《诗经·大雅》)我摘了这些发言者的“桃子”,这里对他们的发言稿作个简要点评,作些吹毛求疵式的修改,算是小小的回报。


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坚持问题导向

提高参阅类信息编报质量

LB市委×× 

LB市坚持把反映××工作新情况、新问题作为信息工作的主要增长发力点,不断着力提高参阅类信息编报质量〖这个着力是伏笔,既有突出重点的作用,又有总领下面三个着力的作用。,推动信息工作逐步转型升级、提质增效。2018年全市参阅类信息被××部《××参阅》综合采用5条,被《××××信息·领导参阅》单篇采用3篇,综合采用15条。

一、着力解决来源不广问题,确保信息稿件成为源头活水

参阅类信息编报工作是信息工作的薄弱环节,不少地方同志认为报送参阅类信息是自我揭短,会给自己找麻烦、给领导添堵,因此在报和不报之间拿捏不准、犹豫不决。〖这是以虚带实的写法,用得很好,既简洁,又说得很清楚,抓住了问题产生的思想症结。LB市坚持把消除信息员〖上一句讲有顾虑的是地方,这一句又讲是信息员,前后不一致。而且地方往往是针对中央而言的,所以上一句要更换主语。思想顾虑摆在突出位置,着力凝聚报忧就是分忧,报忧才能解忧〖金句〗的思想共识,2018年全市各级××部门共编报参阅类信息132篇。我们主要通过三个渠道拓展参阅类信息来源:一是深入基层挖题结合脱贫攻坚、党建督导等工作,深入基层召开调研座谈会、发放调查问卷、个别访谈党员干部,广泛收集各种重要各种重要只能保留一个词,没有各种重要的说法。各种是全称概念,重要是限制性概念,不能并列,都重要就都不重要。社情民意和社会动态,及时收集基层党员干部群众对党的建设和××工作的意见、建议和呼声,列选题清单并组织力量进行撰写。如我市撰写的《基层反映入党介绍人难发挥作用》获××部《××参阅》综合采用。二是结合工作找题引导××干部结合自身业务,梳理出存在问题和困难,对需要上级协调解决的事项及时形成参阅类信息上报。我市撰写的《LB市全面探索推行发展党员工作全程纪实制度》获《××××信息·领导参阅》单篇采用。用足用好领导讲话和调研报告等内部资源,积极拓展信息来源、丰富信息内容,从中挖掘提炼出一些紧跟大局大势、聚焦重点难点、反映苗头性倾向性问题的信息选题。三是定点监测约题参照中央××部、省委××部建立××工作信息调研点的做法,从每个县(市、区)选择1—2个乡镇作为参阅类信息调研点,要求每个调研点每季度至少报2篇参阅类信息,有效拓宽信息的来源渠道。

二、着力解决质量不高问题,确保参阅类信息有血有肉

质量是参阅类信息的生命线只有高质量的信息才能更好发挥决策参谋作用。LB市加强参阅类信息的梳理、提炼和综合,想方设法提高信息质量。一是开展微调研”“微访谈确保信息微而全小而美微而全很难做到,写信息也不求全,改为小而美更合适,而且语言更鲜活。〗针对党的建设和××工作重点热点难点问题,设计调查问卷并利用电话、微信、QQ等开展微调研同时,积极对重点面向了解情况、见解独到的党员干部群众开展微访谈,及时收集和报送重大社情民意等情况,确保所编报的信息有情况、有分析、有建议。如针对机构改革需要物理整合更需要化学融合’”这个选题,发放并回收了853份调查问卷,访谈了32各层级干部群众〖群众不分层级〗,最终市本级及所辖××区、××县所撰写的信息获××部《××参阅》综合采用。二是严把筛选关”“研判关保证信息质量把关的目的在于保质量组织县乡收集选题,形成选题清单,经分管领导签字同意后上报市委××部。市委××部分管领导和业务科室集体讨论各地各单位上报的选题,筛选出有价值选题,组织力量深入调研的基础上进行、认真撰写。对没有深入分析、泛泛而谈、亮点不突出、特色不鲜明的信息进行回炉重造,确保信息质量得到保证三是强调有数据”“有事例力争信息有价值为避免参阅类信息陷入人云亦云、言之无物的怪圈,要求编报的信息必须以数据和事例说话。如针对基层干部工作负担重应引起重视这个选题,市县××部门联合开展专题调研,编报了《LB市反映基层干部工作负担重应引起重视》一文,列举了13个关键数据和9个鲜活事例,最终有3个县所撰写的信息被××部《领导参阅》综合采用。

三、着力解决生态不佳问题,确保工作氛围生动活泼

做好参阅类信息编报,营造浓厚的工作氛围尤为重要。LB主要从以下三方面着手:一是善于借势。从中央到省里都强调参阅类信息的重要性,提出要从高数量向高质量转变、从重经验做法重问题建议转变、从上稿刊用多少资政价值大小转变,这些都是参阅类信息工作的大势。我们紧紧围绕这些大势来谋划工作,推动形成工作出信息、信息促工作〖金句〗的良好生态。二是善于用制用制这个词属于生造词,如果要使用,加上双引号为宜〗制定××信息积分办法,明确规定1篇参阅类信息的积分等同4篇经验类信息积分,有效激发信息员编报参阅类信息积极性。建立信息工作目标管理责任制,把信息工作列入绩效考评内容。设立信息工作红黄黑榜,充分运用日常督导、季度通报、年度考核等方式,对各级各部门信息工作进行考评。三是善于聚力。既明确信息工作部门具体抓,又发动其他科室来抓;既重视抓好市本级信息工作,又加强对县(市、区)的协调指导,形成信息工作合力。建立一把手负总责、分管领导具体负责、其他领导配合抓的全员信息员制度,实现信息工作者聚少成多。在关心激励关爱信息员上下功夫,开展全市××系统信息工作优秀集体、优秀信息员评选表扬活动。

〖点  评〗

这篇发言稿的特点和亮点都在于突出问题导向,找准抓住了本地参阅类信息来源不广、质量不高、工作生态不佳3个关键问题,逐一对症下药,用“疗效”说话。因为问题找得准,用药用得对,效果是明显的,很有说服力。

我说过,“标题亮,文章靓。”这篇发言稿在标题的提炼上也下了不少功夫,总体上比较好,但也和上一篇发言稿存在同样的瑕疵。

除了一些文字表述上的小问题,这篇稿子的不足主要在于第二、第三点没有为问题画像,这也可以说是缺漏。在这方面,第一点就做得很好:在一级标题之后,紧接着用一句话,直指“来源不广”这个问题的“思想要穴”。用字不多,寥寥几笔画了个速写,但写得很准,用词也比较鲜活。如果后面两点也能这样做,那就更好了。

作者之所以没有这样做,也许是出于控篇幅的考虑。但是,全文并不是没有精简文字的空间。只要抠得细一点,完全可以在其他方面节省一些笔墨,适当多讲一些问题,毕竟这篇发言稿的主题是“坚持问题导向”。





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