【新课导学】这几天，我在单位和干部学院之间来回跑，开了3个会，讲了3堂课，作了2次开班动员讲话，没有时间推新课。今早起来，拿出第一期全省优秀年轻干部机关文稿写作骨干培训班开班式上8名学员代表的交流发言，...

【新课导学】昨晚，我采取线上线下相结合的教学方式，把自己在全省优秀年轻干部文稿写作骨干培训班开班式上的讲话稿搬到了“三好公文课”的课堂上。真是没想到，这篇稿子那么受欢迎，不到24小时，点击量超过2000，点赞...

【新课导学】今天上午，我参加了全省优秀年轻干部文稿写作骨干培训班，在开班式上作了动员讲话。讲话稿是我昨晚连夜写的，一气呵成。收笔的时候，天已放亮。本来我分管的处室帮我起草了一个讲话稿，但我不是很满意。...

   【新课导学】昨天，我以自己下基层调研收获的一篇好稿子为例，说明了在汇报发言中如何运用基层视角、群众语言。我所举的例子，是一位农家大嫂（这里透露一下，她姓韦）在座谈会上的发言稿。这篇稿子以其朴实清新...

【新课导学】前两天，我陪上面来的调研组到基层开了个座谈会，主要是了解党代会代表任期制（以下简称“党代表任期制”）的推行情况，就所涉及的一部党内法规（以下简称《条例》）的修订工作听取意见建议。在座谈会上，...

【新课导学】首先声明一点：我虽然是一名公务员，但从没参加过公务员考试，包括面试，可以说是一名不会游泳的游泳教练。当年我进入公务员队伍，走的是调任的路子，属于“免试”。如果真要参加考试，我相信自己一定能取...

【新课导学】“来稿点评”专栏推出以来，得到了“三好公文课”学员的普遍欢迎和好评，点击量不小，留言者很多。5月20日，微友“木糖纯”给我发消息说：“成老师，您的每篇更新我都第一时间观看。请您再多更新那种剖析式的文...

 【新课导学】5月18日凌晨，我急匆匆地发完上一篇点评稿（见第一百零二讲），总感觉对原稿作者的点拨还不到位，好像欠了他什么。平时，我教身边的年轻人写材料，总是先“给他看（样稿）”，然后“让他写”，接着“帮他改”...

【新课导学】         2010年5月，在中央党校春季学期第二批入学学员开学典礼上，时任国家副主席、中央党校校长的习近平作了一个重要讲话，题为《努力克服不良文风，积极倡导优良文风》。在这个讲话中，他极力反对“...

 【新课导学】5月5日，“来稿点评”开栏，首期点评的是一位写友发来的一篇随笔，或者说是听了领导讲话后的“听后感”（详见第九十七讲）。我的点评受到了读者的欢迎，又有好几位朋友踊跃应征，给我发来了“靶稿”。今天我...