111 三人行,必有我师

系统推荐 更新:2025-06-15 13:15:37

  【新课导学】

这几天,我在单位和干部学院之间来回跑,开了3个会,讲了3堂课,作了2次开班动员讲话,没有时间推新课。

今早起来,拿出第一期全省优秀年轻干部机关文稿写作骨干培训班开班式上8名学员代表的交流发言,又认真看了一遍,从中挑出一些我认为比较有思想的段落和语句,一字一字地敲进电脑——这是我的习惯,体现了对作者的尊重;也是一种学习方法,好记性不如烂笔头,复制、粘贴、扫描都不如自己动手录入印象深。

“三人行,必有我师焉。”干部教育培训,学员之间的相互交流也是很好的相互学习。为了分享放大学习收益,我先把这些摘录下来的资料搬上“三好公文课”的课堂,下一堂课再分享我在交流发言结束后的即兴点评。

在摘录的同时,我在不改变原貌的前提下,也对其中有的语句、标点作了少量修改。原稿作者可以对比对比、琢磨琢磨。


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全省优秀年轻干部机关文稿写作

骨干培训班学员交流发言摘登

(2018年6月,有删改)

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一、写作能力很重要

现实总能在历史中找到痕迹。如果在划分文官和武官的时代,我们大部分属于文官,文稿是文官的基本能力。就像军人必须会用枪一样,不是每个人都能成为狙击手、神枪手,但起码要扛得起、会使用。古代文官在科举中经历了严格的写作训练,我们没有。要形成这个基本能力,必须经历一个锤炼过程。(某厅综合业务处副调研员JKH)

二、文稿工作好处多

初入庙堂的小和尚,有的去扫地,有的去抄经。扫地的,勤学武功,可能成为厉害的少林扫地僧;抄经很苦,但有机会接触大师、效法佛祖,勤学苦思,有可能成为高僧。

作为参加工作不久的公务员,还没有独立任事、独当一面的能力和经验,那贡献和价值在哪里?参与文稿写作,可以接触到综合工作,甚至一个单位的全局工作,以小兵身份参与一系列重大工作的谋划决策。参与领导文稿写作,可以协助领导把思路转化为理政的纲领、方案和措施,甚至影响到一方发展。(某厅综合业务处副调研员JKH)

回想当初,从理科毕业就被选调到乡镇党政办工作,刚接触写材料的时候真是懵懵懂懂,多亏分管领导宣传委员带我入门。现在,我都还清晰地记得他跟我说过的几句话:“乡镇的工作很杂,材料很琐碎,你必须学会收集汇总信息”;“乡镇写材料这方面是相对弱的,没有多少人能沉下来写,像你这样交际能力不强的,就要自己把握了,多写一点信息,才能有点出路”;“不是专业出身的不要紧,县里面很多笔杆子也是半路出家的,只要比别人努力一点,你一样可以的。”(某市委宣传部宣传科科长HGR)

三、心得熠熠如珠玉

一篇好文稿,定有文章之势。这个“势”是文章之外的功夫,是文稿写作者的胸中之气、丹田之气,它源于对时事大事的洞悉,对大局大势的把握。

器识而后文艺,如此才能有时代性的大思想、个性化的真创见;写出来的文稿,才有雄浑之势、厚重之感,才能解决因阅读贫乏而写作困乏、思想缺乏的苦恼。

“为一县之事,要有一省之眼光。”

文稿是领导之法,写作者要“开门当秘书,关门当领导”,及时跟进领导的思想和意图,站在领导的角度和高度,以领导的身份和语言,充分表达领导的见地主张,反映领导的能力水平。

听者是否接受,听了是否受益,反映和评价如何,是衡量讲话稿质量的重要标准。写作者既要接天线也要接地气,根据听众对象,转换论述方式、交流角度、语言方式,让听众坐得住、听得进、受感动、记得牢。(某市委办综合二科科长RJX)

综合文稿写作不是一件容易的事情,写出高质量的文稿更不容易。就像古人习练各门派武功,除非你天赋异禀,不然想有所进步就非得经过一番勤学苦练不可,不能指望偶然得到高人指点就可以迅速打通任督二脉,一跃成为武林高手。文稿写作必须自己一招一式去练去体会,一篇文章一篇文章去写去积累,然后某一天你会突然觉得自己好像确实有了那么一些长进。

克服怕的最好办法就是不断进攻和进取,你写得越多、练得越多,进步就越大,自然就不受的阴影笼罩。

没有观点的文稿实质上只是素材,就像没有建成房子的砖头一样,乱堆一地,没有生命。在工作中,我经常看到很多“浮肿”“虚胖”的文稿,它们主要靠复制粘贴、东拼西凑,言之无物、大而不当,似乎文稿不够长就不显水平不显成绩一样。我感到这是综合文稿的通病,或多或少都有,只是严重程度不同而已。

我反对篇幅太长的文稿,其实从边际效应来讲,长文稿的实效也是递减的。很多领导讲话,你如果没有震撼人的观点,那必然是越讲越让人生厌,最后是台上“滔滔不绝”,台下“酣睡一片”。

我欣赏短而精、一针见血的文章,这更需要功力、更有效果,就像那些枪声干脆、速度极快、准头很高的射击,一语千钧、一招致命。

提纲挈领很重要,抓住了纲领,要高度就往核心靠,要深度就向细枝末节伸,慢慢就会长成开枝散叶、枝繁叶茂的文章。

好文章要言之有型,必须注重观感。就像一个人,要有头有身有脚有手,要塑形有美感。如果一篇文章洋洋洒洒几千字,但通篇就是一段话,我想谁看到都要疯掉的。有时候看到一些稿子,开头一段两句话,中间主体一大段,最后结尾一句话,就像青蛙,感觉很不舒服。有些文稿段落前不空字符,字体大小不一,行距参差不齐,有时候还搞几个错别字出来,但凡看到这些稿子,就像看着衣服打满补丁的人,偶尔身上还沾了一口唾沫,你说恶心不恶心。有领导说,看到文稿中的错别字,就像看到苍蝇一样难受。

我记得当初开始搞材料时,领导叮嘱说,要加强学习锻炼,把文稿能力提上去;要像高压水龙头一样,一打开便是汨汨水柱,而不是拧开半天都还是一滴一滴地漏。什么时候到领导那里文字存活率提升起来了,也就证明有所进步了。(某市委办公室综合科科长HZJ)

做好文字工作必须努力努力再努力,必须坚持坚持再坚持,必须用心用心再用心

(一)文稿工作只有努力去做,才能有出路。

(二)努力就是要沉下心来,才能有成就。

(三)文稿工作永无止境,必须继续努力。文稿工作是一项深不见底的大学问。我很佩服那些材料高手,他们一直在不懈努力追求着梦想,用笔墨耕耘出了自己的一片天地。(某市委宣传部宣传科科长HGR)

只有心静,才能在一堆材料中苦思冥搜,在一张白纸上苦心孤诣,蓦然间有一两个触发点浮现、定格,接着灵光一闪,就像一道闪电在沉沉黑夜中撕开一个口子,眼前豁然开朗。(某市委办综合一科副科长HHJ)

文稿写作要承其重量,其重不在纸张厚度,而在文稿承载的宗旨之重、责任之重、信任之重;

文稿写作要品其味道,其味不在笔墨浓度,而在文稿散发的书香之味、泥土之味、汗水之味;

文稿写作要感其温度,其温不在语言热度,而在文稿传导的思想之温、情感之温、人性之温。(某市委组织部调研科副科长TW)

四、培训之中有期待

“文以载道。”道行不深,文章难成,行路不远。作为初学者,热切期盼在这次培训班上拨开眼前的迷雾,打开写作的天窗,加深思考行动的道行,开启我们作文做事新的篇章。(某厅综合业务处副调研员JKH)

我也想借此呼吁,组织上要进一步关心重视搞综合文稿的同志,不要用的时候都说是“笔杆子”,提拔的时候就说“他不行的,只是会写几个字的秀才”,很伤人心。希望组织上不要把所谓的“笔杆子”一辈子都沤在文字堆里,我们也希望得到其他岗位历练的机会,以便更好地把各方面能力提上来。(某市委办公室综合科科长HZJ)



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来源:三好公文课公众号,作者:成文

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