【文法之悟】
法是死的，人是活的。
把已有的方法用上手、用好了，它才能活起来。挪用、套用是用，化用、活用也是用，怎么用效果大不一样。能不能变着法子用，用得好不好、巧不巧，全看你悟得深不深、透不透。
不明法度写不好文章，死守法度也写不好文章。写文章，必须“规矩在手，法度因心。”（清·沈宗骞《芥舟学画编·人物琐论》）专心致志、用心体会、潜心思考，就能遵循法度而不拘泥法度，曲尽法度直至跳出法度。
● 运思之法 ●
一篇文章的构思，大致要经历四步：一是找出思绪这个“线头”；二是明确思维的方向；三是捋顺思想的条理；四是形成清晰完整的思路。这既需要头脑连续运转，又需要保证思想有序运行，所以叫做“运思”。
干活不由东 累死也无功
干活要按东家的要求干，写材料要按领导的指示办，特别是起草领导讲话稿的时候。
对起草讲话稿来说，领导的意图就是文稿的主旨，起草者的全部任务就是准确领会领导意图，充分表达领导意图，创造性地落实领导意图。这个“创造性地落实”，需要充分发挥起草者的主观能动性，对领导意图进行恰到好处的深化细化、延伸拓展。
领导讲话稿“没有最好的，只有合适的”。所谓“合适”，就是适合领导的身份，符合领导的意图，切合领导的讲话习惯和个人风格。
有同行说：“欲研究材料，先研究领导。”还有人说：“要在写时‘演好角色’，平时就得‘进入角色’。”这些都是机关写手的经验之谈。研究领导，就要多接触、多观察、多关注、多琢磨，透过点点滴滴加深对领导的了解，在需要的时候，把领导常用的只言片语连缀成篇。
接触，有直接接触和间接接触。在直接接触不到或不多的时候，通过接触领导讲过、改过的稿子，接触他身边的人、信赖的人，也可以获得对写稿子有用的信息。
观察，有当面观察和背后观察。与领导面对面交谈的时候，参加领导出席的会议活动的时候，要注意观察他的言行和表情，从中分析掌握领导的喜好、口味和讲话习惯。
关注，不仅要关注领导这个人，还要关注他所关心的事。领导的工作经历要了解，最近去过的地方、参加的会议、作出的指示要密切“跟踪”，要注意学习研究他在不同场合、不同时期的讲话，尤其是同一内容的讲话。随同领导下基层调研时，对他重点看的地方、仔细问的情况，要深入了解；对他的即席讲话、脱稿讲话，要认真记录。受命给领导起草讲话，稿子出手以后，应当跟踪到底，直到他讲完话以至稿子正式印发。
琢磨，关键是透过表象和言语，看到背后的东西。比如，领导经常重复的话，往往是他认为比较成熟的观点，写讲话稿时切切不可遗漏；领导之所以对稿子作出修改，自有他的道理，要尽量把其中的道理想明白，用到今后的文稿起草中，不能“你改你的、我写我的”，让领导在同样的问题上一改再改，导致自己“两次掉进同一条河流”；还要善于从领导零碎的、甚至是随意流露的言谈中发现大话题，所谓“说者无心，听者有意”，在今后写讲话稿的时候由此铺开、借题发挥，等等。
有句话叫“不在其位，不谋其政”，但为领导起草讲话稿的同志，要“不在其位，学谋其政”。要自觉养成“踱方步”、想大事的习惯。凡领导了解的大事都应当了解，领导考虑的重要问题都应当考虑，尤其要把注意力放在对全局工作的了解和谋划上。写稿子的时候，是“关起门来当领导”，不妨自我提拔一下，通过主体转移进入领导的角色，通过换位思考当好领导的“外脑”。当然，平时也好，起草文稿过程中也好，起草人必须自觉地摆正自己的位置，正确处理“参谋”与“参与”、“献策”与“决策”、“办事”与“主事”的关系，切不能“越位”或“犯规”。任何时候任何情况下，都必须牢记自己是在用“笔”为领导代言，而不是用“嘴”，立言的只能是领导，讲什么、怎样讲，最终只能由领导拍板决定。
总之，写领导讲话稿，一定要把领导所讲的话与他这个人、所关心的事紧密联系起来，力求“见人见事见思想”，不能“见文见事不见人”。（1264字，写于2016年6月，2019年10月7日修改）
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